临床医学专业培养适应我国新医科发展需要，具有良好职业素养、初步临床能力和终身学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本知识、基本理论和基本技能，具有较强临床岗位胜任力的创新型、应用型高素质复合型医学人才。临床医学专业始创于1950年，2016年开设临床医学（儿科医学）专业，2019年开设临床医学（妇产科学）专业。2017年通过教育部临床医学专业认证，教育部批准可招收来华留学生医学本科教育（MBBS）专业。2019年入选国家级一流本科专业建设点，2020年入选江苏省品牌专业建设二期工程项目，2021年入选江苏省高校国际化人才培养品牌专业。专业负责人入选教育部临床医学类专业教学指导委员会委员，教育部临床医学专业认证专家组成员。该专业《局部解剖学》课程2020年入选首批国家级一流本科课程，《外科学总论》课程2021年入选省级一流本科课程。

临床医学专业以岗位胜任力医学教育（competency-based medical education，CBME） 理念为指引，构建了具有自身办学特色的“医德医术兼优、基础临床融通、全程技能实践、医教协同育人”的人才培养模式，实施了体现岗位胜任力核心要素的“TIPS” 教学改革，即本科生导师制（Tutor system）、课程多元整合（Integrative curriculum）、问题导向学习（Problem-based learning）、临床技能培训（Clinical Skills）。推行临床能力发展计划（Clinical Competence Development Program，CCDP），即：一年级专业认知计划，走进社区卫生服务中心开展专业化社会实践；二年级专业融入计划，走进基层医院，感知基层医疗现状，协助开展基础医疗服务，学生专业思想得到巩固，社会责任感得到增强，医德医风观念逐渐养成，为早期接触临床、早期接触社会做好必要的知识储备和心理准备；三年级专业拓展计划，选送三年级优秀本科生出国出境交流，拓展其全球大健康视野，加强其国际交流能力；高年级专业提升计划，进入临床教学基地见、实习，做好职业生涯的早期规划，不断提升学生职业素养、岗位胜任力和社会适应能力。将医学生临床能力发展计划覆盖本科医学教育全过程，并在医学教育改革的创新探索进程中不断加以完善和优化，极大地提高了人才培养质量，打造出具有医德医术兼优的高素质复合型医学毕业生。