5月17日下午，哈尔滨医科大学原副校长曹德品教授作客我院校庆系列活动——医学教育论坛（第12期教学思享会）活动。本次活动由我院史宏灿院长主持，学院及附属医院师生共计200余人参加了本次线上论坛活动。

曹德品教授的报告主题为《新医科背景下医学教育认证实践与思考》。曹教授结合哈尔滨医科大学两次临床医学专业认证的具体情况详细介绍了医学教育认证的历史、新医科背景下的医学教育标准、新一轮认证的实践与关键节点、新一轮认证的特点与体会四个方面的内容。他指出，新一轮的专业认证应重点关注人才培养目标与基本架构、教学计划和课程设置的逻辑要求、实验教学体系的建设、考核评价体系改革与完善、学生综合能力培养体系的建设（包括临床能力培养体系的完善、早期临床实践教学体系的建立、注重临床思维能力的培养等方面）、临床教学基地建设与优化、教学管理体系与质量保证、教学管理架构和职能等方面的建设与完善。同时还介绍了目前教学改革的新趋势，如以学生为中心的理念、课程整合的现状等。

作为教育部临床医学专业认证工作委员会委员，曹教授为我们分析了新一轮医学教育认证的特点，如认证范围扩大、标准分层、难度增加、内容细化、过程循证、报告实述、结果通过一律6年、与一流专业挂钩等。最后曹教授从标准理解、认证准备、结果应用三个方面分享了新一轮认证的心得体会。

报告结束后，我院教师与曹教授关于学生自主学习、形成性评价、毕业生评价等进行了交流讨论。

本次论坛使我们全面了解了医学教育认证的历史与发展、新一轮认证的特点等内容，更新了医学教育理念，为我校接下来的医学教育认证提供了经验指导。